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在Word2003中,如果想要去除全部大纲,可以使用以下方法。首先,在文档中按住Ctrl键并点击鼠标滚轮来选择整个文档内容。接着,按下Ctrl+Shift+N组合键来取消所有段落的级别,并将所有内容设置为正文文本。这样就能实现去除全部大纲的效果。
另外,在Word2003中还有其他一些操作来控制文档格式和样式。例如,可以通过点击“格式”选项卡,在“段落和格式”组中选择“普通”选项卡来将段落设置为正文文本格式。此外,还可以使用“开始”选项卡中的“字体颜色”功能来改变文字颜色。
总结起来,要去除Word2003中全部大纲,可以使用快捷键进行选择并取消所有段落级别的同时将内容设置为正文文本格式。同时还可以根据需要调整文字颜色等样式特征来满足特定需求。

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姆潘巴现象背后一杯冷水和一杯热水同时放入冰箱的冷冻室里,哪一杯水先结冰?“当然是冷水先结冰了!”相信很多人都会毫不犹豫地做出这样的回答。可是,很遗憾,这个答案是错的。发现这一错误的是非洲坦桑尼亚的马干巴中学的初三学生姆潘巴。1963年的一天,姆潘巴发现自己放在电冰箱冷冻室里的热牛奶比其他同学的冷牛奶先结冰。这令他大为不解,于是,他立刻跑到老师那儿去向老师请教。老师却很轻易地说:“肯定是你搞错了,姆潘巴。”姆潘巴不服气,又做了一次试验,结果还是热牛奶比冷牛奶先结冰。某天,达累斯萨拉姆大学物理系主任奥斯玻恩博士到姆潘巴所在学校访问。姆潘巴就鼓足勇气向博士提出了他的问题。奥斯玻恩博士的回答说:“我不能马上回答你的问题,不过我保证等我一回到达累斯萨拉姆就亲自做这个实验。”结果,博士的实验和姆潘巴说的一样。于是,人们就把这种现象称为“姆潘巴现象”。40多年来,“姆潘巴现象”一直被人们当作真理认可到今天。事情到这里并没有结束。2004年,上海向明中学一女生庾顺禧对这一现象提出了质疑。在科技名师黄曾新的指导下,庾顺禧和另外两名女生开始研究姆潘巴现象。她们利用糖、清水、牛奶、淀粉、冰淇淋等多种材料,采

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word文档另存为的格式是rtf才能导入到ppt里面.

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在word中,视图->任务窗格,在右边的任务窗格顶部点向下的小箭头,选“样式和格式”,在每种格式上都可以点右键选修改,打开修改样式窗口,在窗口左下角有“格式”按钮,可以修改相应内容。
自动生成目录:word菜单上,插入->引用->索引和目录,可以打开目录设置窗口。

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word的目录制作一般经过2个步骤:1、先设置word内容的标题:单击进入大纲视图→设置一级标题、二级标题,只需将光标点到标题行(每个标题均分别单击),然后提升标题,降级标题,逐个设置好了。再生成目录。 弄好了,前换到页面视图 。如果有的标题的字体、字号、行距不符合要求,最好切换到大纲视图选择显示级别到最低标题级别,然后直接看标题修改即可,这样最快捷。2、然后插入引用→索引和目录→目录,选择一种格式。剩下的就没有问题了。

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除了应用标题样式外,对标题指定大纲级别同样能快速地创建目录。步骤如下:
  1.执行“视图”→“工具栏”→“大纲”,显示“大纲”工具栏。

  2.将插入点置于要在目录中显示的第一个标题中。
  3.在“大纲”工具栏上,单击打开“大纲级别”下拉框,为此标题选择一个大纲级别。
  4.对希望包含在目录中的每个标题重复进行步骤2和步骤3。

  提示:切换到大纲视图中进行指定大纲级别的操作,可以非常直观地看到其变化过程。
  5.将插入点置于要插入目录的位置。
  6.执行“插入”→“引用”→“索引和目录”→“目录”选项卡。
  7.单击“选项”按钮,取消“样式”的选择,单击“确定”,返回“索引和目录”对话框。

  注意:在此取消“样式”选择主要是为了让大家认识单纯使用大纲级别创建目录的过程。实际应用中,如果对正文中的标题应用了标题样式,那么标题样式(标题1——标题9)和大纲级别(1级——9级)是一一对应的。例如,对某一标题,应用了标题2,即使没有指定大纲级别,其大纲级别也会自动变为2级。如果对其他样式(如自定义样式)设置了目录级别,则下面的“大纲级别”复选框的选择会自动取消且变为灰色不可选。

  8.设置“显示级别”的数目。本例指定了四级大纲级别,但仅在目录中显示前三级。
  9.单击“确定”,在指定位置插入目录。

  具体操作的动画演示过程如下:

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